ПОЧАТКІВЦЯМ
Друзі, в ці непрості часи багато українців шукають прихистку у найрізноманітніших країнах. Серед них, звісно, і Японія. Ми розуміємо, як важко опинитись в цілковито нових умовах, ще й без розуміння мови. Тож відкриваємо доступ до наших уроків, і сподіваємось, вони вам будуть корисними!

УРОК 1 – Вступ до японської мови
УРОК 2 – Система письма (ч.1)
УРОК 3 – Система письма (ч.2)
УРОК 4 – Будова речення
УРОК 5 – Граматичні частки (ч.1)
УРОК 6 – Граматичні частки (ч.2)
УРОК 7 – Іменник
УРОК 8 – Прикметник
УРОК 9 – Дієслово (ч.1)
УРОК 10 – Дієслово (ч.2)
УРОК 11-12 – Дієслово (ч.3)
УРОК 13 – Основи ієрогліфіки
УРОК 14 – Прислівники та деяка граматика
Як користуватись уроками?
- Переглядаємо відео
- Перечитуємо урок в конспекті
- Робимо вправи до уроку
- Перевіряємо, чи правильно все зробили
- Пишемо сенсею, якщо незрозуміло, чому щось відбувається тим чи іншим чином 🙂
Ось і все, дуже просто. Бажаю успіху!
УРОК 1
У цьому уроці ви дізнаєтесь про те, чим особлива японська, чим відрізняється від інших мов та за що братись при вивченні такої унікальної мови.
УРОК 2
Вчимо абетки!
Додатково до відео пропонуємо вам наступні матеріали: повний новий курс абеток з практикою написання.
Для любителів писати від руки: прописи абеток: hiragana тут, katakana тут.
Навчитись читати кану можна також на сайті memrise .
Вчитись писати зручно з телефону, наприклад через цей додаток.
Також для вивчення кани, а також канджі є чудовий додаток kanji study, де все дуже зручно розділено по рівнях та все можна підлаштовувати так, як вам зручно.
УРОК 3
Продовжуємо вчити кану!
Щоб вам було легше впорядковано занотувати інформацію з цього уроку, ми додаємо витяг з нашого посібника (ू•ᴗ•ू❁)
Ось: нюанси кани
УРОК 4
Вчимо структуру речення, перші частки та безобові займенники (це, той та інші).
УРОК 5
У п’ятому уроці ми продовжимо вчити частки, а також нові слова, що обов’язково знадобляться вам у побутовій мові.
УРОК 6
Цього разу розглянемо ті частки, які зазвичай вживаються з дієсловами.
УРОК 7
Розпочинаємо тему частин мови! У цьому уроці дізнаємось про іменник та спеціальні закінчення, що ставляться після нього (славнозвісне DESU серед них 😉 )
УРОК 8
На черзі – прикметники. Вони, до речі, відмінюються майже як дієслова в японській, є що вчити.
УРОК 9
Починаємо тему дієслова. Ох… Вона нескінченна 🙂
В цьому уроці також повернемось до будови речення, оскільки це тісно пов’язано з наявністю дієслова в кінці.
УРОК 10
Продовжуємо вчити дієслова: цього разу у ввічливій формі.
УРОКИ 11-12
Об’єднаний урок, присвячений дієсловам: в першій частині вчимося відмінювати їх у неформальному варіанті, а в другій – вчимо першу граматику, що використовується з дієсловами!
УРОК 13
Нарешті канджі! Тут нема чого боятись, потрібно просто братись за роботу 🙂 Вперед!
УРОК 14
Заключний урок, на якому вивчимо японські прислівники та різну корисну граматику.
お疲れ様でした!

А як і куда відправляти дз?
Ви можете перевіряти себе самостійно, адже до кожного дз додаються відповіді під уроком 🙂
Хотелось бы изучать японский язык
Чи є можливість займатись у вас індивідуально ?
Доброго дня. Чи можна у вас займатись індивідуально?? Цікавлюсь для синочка 11років.
Cкажіть будь ласка чому в 10 домашньому завданні, 13 питанні (昨⽇、⼤⾬が降りました) сильний дощь падав, після дощь стоїть частка が а не を?
Бо я поставив を, дощь іменник, падав дієслово, якщо я правильно розумію.
І такош питаання як правильно перекладається падати? Слово 落ちる чи 降りる?
(Вибачте за мою граматику)
В слові питання, я поставив 2 а случайно, мені дуже стидно, не знаю як видалити комент.